Organizar Selecionar Compilar Discriminar Ilustrar.
Dramatizar com o jornal, variados movimentos corporais e ações do dia conforme o comando do professor; best in slot addon guide Criar diversas formas e tipos de dobradura com o jornal explorando a coordenação motora fina e grossa Equilibrar-se em diferentes apoios, planos e sustentações, tendo como base a linha.
Desenhar e recortar livremente seguindo as instruções do professor para a montagem do quebra-cabeça; Ordenar e encaixar no local adequado as peças do quebra-cabeça; Identificar as peças do dominó para completar o jogo Relacionar através dos desenhos no chão os diferentes tipos de limites. Identificar as respectivas partes do corpo colando no local indicado; Criar movimentos identificando a parte do corpo citada pelo professor no decorrer da explicitação. Manusear os arcos em diversas formas em diferentes planos na atividade proposta; Executar os exercícios de competição com os arcos coordenando os movimentos explicitados durante a aula.Abrandar Aproveitar Desfrutar Memorizar Absorver Capacitar Entender Pensar Acrescentar Carrear Evidenciar Perceber Adaptar Compreender Facilitar Praticar bem Adquirir Conhecer Familiarizar-se Saber Aperfeiçoar Conscientizar-se Fixar Sociabilizar Apreciar Cooperar Jogar bem Ter idéia de Aprender melhor Depreender Melhorar Ter inclinação para Aprimorar Desenvolver verbos QUE prestaoucas interpretaÇÕES.dominio psicomotor: Adquirir Aperfeiçoar Desenvolver Demonstrar outros verbos PRÓprios para exprimir objetivos gerais Acreditar Colaborar Crer Entender Adquirir Compreender Desenvolver Julgar Aperfeiçoar Conhecer Disputar Saber Aprender melhor Cooperar classificaÇÃO DOS objetivos especÍficos.Especificos - psicomotores Afiar Criar Fixar Martelar Redigir Aquecer Desligar Furar Misturar Seguir Calibrar Edificar Juntar Ouvir Segurar Colocar Emendar Ligar Pesar Serrar Compor Enroscar Limpar Prender Usar Consertar Expressar-se Manipular Pintar Utilizar Construir verbos adequados para exprimir objetivos especificos comportamentaimediatos mínio Cognitivo: Aplicar Confirmar.dominio social: Aceitar Cooperar Demonstrar Gostar Participar. .
Adicionar, contribuir, generalizar, rebater, agrupar, converter, grafar.
gerais - cognitivos: Administrar Aprimorar Delegar Fazer Recitar Afirmar Avaliar Demonstrar Formular Resolver Analisar Calcular Distinguir Identificar Saber Aprender Compreender Entender Integrar Transferir Aplicar Constar Enumerar Interpretar Apreciar Construir Escrever Propor. .
Confeccionar as petecas seguindo a seqüência de montagem conforme a explicação do professor; Executar um simples movimento de rebater a peteca fazendo um trajeto pelo ar e caindo no chão; Combinar movimentos rebatendo a peteca várias vezes realizando assim um simples jogo Equilibrar os saquinhos. Dobrar o jornal de várias maneiras finalizando num barco e, por conseguinte uma camiseta; Cantar juegos de casino maquinas tragamonedas gratis argentina uma música de acordo com a figura mostrada com o jornal pelo professor; Identificar as peças do dominó para completar o jogo.dominio afetivo: Aceitar Apreciar Demonstrar Gostar Valorizar Conscientizar. .gerais - psicomotores Coser Desenhar Executar Operar Criar Escrever Montar Reparar Demonstrar verbos adequados para exprimir objetivos gerais:. .VocabulÁrios Úteis para expressar objetivo, acentuar, contar.Especificos afetivos Aderir Dar Felicitar Mostrar Repartir Ajudar Defender Formar Nomear Replicar Alistar Descrever Generalizar Ordenar Resolver Alterar Diferenciar Identificar Organizar Responder Apresentar Discriminar Iniciar Perguntar Rever Arranjar Discutir Influenciar Praticar Salientar Assistir Dizer Integrar Preparar Seguir Atuar Enumerar Justificar Propor Selecionar Combinar Escolher Ler.